Сертификация 1-го уровня
Образование:
• Московская финансово-промышленная академия, экономический факультет, специальность – финансы и кредит, 2007 г.
• Московский институт современного академического образования, профессиональная переподготовка по программе «Дошкольная педагогика и психология», 2016 г.
• Повышение квалификации по программе «Инновации в педагогике: организация, содержание, психолого-педагогическое сопровождение конкурсов профессионального мастерства», 2016 г.
• Участник Всероссийского вебинара «Обязательные методы подготовительного периода в работе над постановкой шипящих и сонорных звуков», 2021 г.
• Участник Всероссийского вебинара «Выявление нарушений письменной речи на ранних стадиях у детей с ОВЗ и пути коррекционной работы», 2021 г.
• Участник Всероссийского вебинара «Роль музыкально-ритмической культуры в становлении речи ребенка и логопедические приемы её развития», «Мерсибо», 2021 г.
• Участник Всероссийского вебинара «Новые подходы к обучению чтению детей с ОВЗ с помощью интерактивных и настольных игр», 2021 г.
• Сертификат участника Всероссийского вебинара «Приемы развития базовых психических функций у детей с ОВЗ и ЗПР во время подготовки к школе», 2021 г.
• Онлайн-центр «Мерсибо», вебинар «Игровые приемы с «неговорящими» детьми. Комплексное использование традиционных и интерактивных технологий», 2021 г.
• ООО «Мерсибо», участник Всероссийского вебинара «Способы автоматизации поставленных звуков в слогах и словах с помощью разного виды игровых технологий», 2023 г.
• Мерсибо, сертификат участника Всероссийского вебинара «Развитие базовых психических функций у дошкольников с ОВЗ и ЗПР с помощью интерактивной игры», 2023 г.
• АНО ДПО «Институт нейропсихологии и нейрофизиологии развития ребёнка», программа «Дисграфия и дизорфография: анализ письма как часть диагностического алгоритма», 2023 г.
• PRO Школа, курс «Дисграфия: развитие языкового анализа и синтеза», 2023 г.
• АНО ДПО «Институт нейропсихологии и нейрофизиологии развития ребенка», программа «Дисграфия: развитие языкового анализа и синтеза», 2023 г.
Опыт:
• Репетиторская деятельность — 8 лет.
Достижения:
• Диплом победителя во Всероссийской олимпиаде «Проверка знаний» в номинации «Адаптация первоклассников к школьной жизни», 2019 г.
• Победитель (1 место) всероссийской блиц-олимпиады «Совокупность обязательных требований к дошкольному образованию по ФГОС», 2019 г.
• Победитель Всероссийской блиц-олимпиады (1место): «Совокупность обязательных требований к начальному общему образованию по ФГОС», 2020 г.
• Победитель Всероссийской олимпиады «Педагогическая практика» (1 место) в номинации: «Особенности развития детей младшего дошкольного возраста», 2021 г.
• Сертификат участника Всероссийского вебинара «Современные лого-технологии развития фонематического восприятия у детей с ОВЗ», 2021 г.
• Победитель (1 место) Всероссийской олимпиады «Педагогическая практика» в номинации «Психология детей дошкольного возраста», 2021 г.
• Сертификат участника Всероссийского вебинара, «Ребенок не говорит. Как помочь?», 2021 г.
• Сертификат участника Всероссийского вебинара «Автоматизация трудных звуков в связной речи. Настольные и интерактивные игры и упражнения», 2021 г.
• Участник всероссийского вебинара «Формирование и развитие связной речи у детей с ОНР с помощью инновационных технологий», 2021 г.
• Победитель Всероссийского конкурса в номинации «Эссе "Мое профессиональное кредо"», 1 место, 2021 г.
• Сертификат участника Всероссийского вебинара «Применение поведенческих техник развития коммуникации, речи, чтения и письма у детей с ОВЗ в педагогической практике», 2021 г.
• Диплом за 1 место во Всероссийской Олимпиаде «Проверка знаний», 2023 г.
подготовка к школе 1 700 руб./60 мин.
развивающие методики 1 700 руб./60 мин.
развитие мелкой моторики 1 700 руб./60 мин.
развитие логического мышления 1 700 руб./60 мин.
система Монтессори 1 700 руб./60 мин.
методика Зайцева 1 700 руб./60 мин.
ФЭМП 1 700 руб./60 мин.
методика Глена Домана 1 700 руб./60 мин.
обучение письму 1 700 руб./60 мин.
обучение чтению 1 700 руб./60 мин.
обучение счёту 1 700 руб./60 мин.
подготовка к поступлению в 1 класс 1 700 руб./60 мин.
развитие младенцев 1 700 руб./60 мин.
начальная школа 1 500 руб./60 мин.
окружающий мир 1 500 руб./60 мин.
программы начальной школы 1 500 руб./60 мин.
Школа России 1 500 руб./60 мин.
начальный русский 1 500 руб./60 мин.
ВПР по русскому языку в 4 классе 1 500 руб./60 мин.
чистописание 1 500 руб./60 мин.
литературное чтение 1 500 руб./60 мин.
русский язык 1 500 руб./60 мин.
ВПР по русскому языку 1 500 руб./60 мин.
пунктуация договорная
психологическая подготовка к школе 1 700 руб./60 мин.
выезд 1 500 руб./60 мин.
-
подготовка к школе Длительность 1 занятия - 60 минут. В программу обучения входит: - Обучение чтению - Письмо - Счёт - Окружающий мир - Логика - Развитие речи и познавательных способностей. Обязательно творчество и подвижные игры, музыкальные минутки, пальчиковая гимнастика. 1 700 руб. / 60 мин.
начальная школа 1 500 руб. / 60 мин.
русский язык Добрый день! Преподаю русский язык с 1 по 6 класс. *Объясняю просто и понятно. *Стараюсь делать занятия максимально интерактивными и интересными. Использую дидактические и даже подвижные игры. *На связи с родителями и учениками. *Составляю программу, исходя из запроса (готовлю к ВПР, тестам, объясняю как легко выучить словарные слова, устраняю пробелы, идём на опережение, при необходимости - составляю более углублённую программу). *Формат занятий: выезд к Вам домой (районы Митино, Красногорск, Микрогород в лесу). 1 500 руб. / 60 мин.
выезд М. Митино, Пятницкое шоссе, Волоколамская, Красногорск 1 500 руб. / 60 мин.
- подготовка к школе
-
развивающие методики Лепка, аппликации, игры, окружающий мир, развитие речи и многое другое.... 1 700 руб. / 60 мин.
развитие мелкой моторики Учимся: *держать в руке карандаш; *проводить линии, не выходя за края обозначенной "дорожки"; *рисовать кружочки, разные виды линий, несложные рисунки; *выполнять штриховку в разных направлениях. 1 700 руб. / 60 мин.
развитие логического мышления Для развития логического мышления как можно чаще предлагайте ребенку решить посильные логические задачи, постепенно увеличивайте их сложность. 1 700 руб. / 60 мин.
система Монтессори Система Монтессори. Изначально она работала с детьми, у которых наблюдались проблемы в умственном развитии. Ей хотелось, чтобы у всех малышей были равные возможности, и поэтому она разработала систему индивидуального подхода к каждому ребенку. *Основной принцип - самостоятельная оценка собственной работы, творческий поиск своих ошибок и правильных решений. *В одной группе могут оказаться дети разного возраста: при этом старшие будут помогать младшим так же, как это происходит в семье. *Каждый ученик имеет право развиваться в своем собственном темпе. *Большое внимание личному пространству - персональное рабочее место на коврике или за столом для каждого ребенка в группе. Плюсы: Максимальное раскрытие индивидуальных особенностей ребенка. Минусы: Система Монтессори не предполагает соревнований и конкуренции. Мало внимания уделяется развитию творческих способностей. После учебы по Монтессори ребенку трудно приспособиться к нормам и правилам обычного общества. 1 700 руб. / 60 мин.
методика Зайцева Методика Зайцева (выдающийся отечественный педагог). Игра - во главе угла образовательной деятельности. Особенности: *Для обучения чтению на кубиках печатаются не буквы, а слоги. *Кубики различаются по весу и цвету. *Внутри разных кубиков помещают разные наполнители, которые при встряхивании издают специфические звуки. *Дети осваивают чтение не через зубрёжку, а через тактильные ощущения. Плюсы: С помощью этой методики учатся читать даже те малыши, которые больны аутизмом или страдают нарушениями зрения или слуха. Минусы: При произношении малыши часто проглатывают слоги и пропускают окончания. Когда дети идут в школу, им сложно усвоить, что такое фонемы и морфемы. 1 700 руб. / 60 мин.
ФЭМП 1 700 руб. / 60 мин.
методика Глена Домана Методика Гленна Домана. Он был военным врачом, в какой-то момент ему пришлось заниматься развитием детей с травмами мозга. Он пришел к выводу: если оказывать систематическое воздействие на один из органов чувств, можно повысить активность мозга в целом. Учеба эффективна в первые три года жизни ребенка. Особенности: *Урок длится не более 10 секунд. *В день проводится как минимум 10 уроков, но желательно больше 50. *Для обучения детей чтению используют демонстрационные карточки с крупно и ярко написанными словами. Плюсы: По этой методике успешно учатся читать даже дети с особенностями развития. Более того: они начинают превосходить своих сверстников. Минусы: Дети становятся пассивным объектом обучения. Как следствие, в будущем у них могут возникнуть трудности с применением полученных знаний на практике. Творческое начало у малышей практически не развивается. 1 700 руб. / 60 мин.
обучение письму 1 700 руб. / 60 мин.
обучение чтению 1 700 руб. / 60 мин.
обучение счёту 1 700 руб. / 60 мин.
подготовка к поступлению в 1 класс Длительность 1 занятия - 60 минут. В программу обучения входит: - Обучение чтению - Письмо - Счёт - Окружающий мир - Логика - Развитие речи и познавательных способностей. Обязательно творчество и подвижные игры, музыкальные минутки, пальчиковая гимнастика. 1 700 руб. / 60 мин.
развитие младенцев 1 700 руб. / 60 мин.
- начальная школа
-
окружающий мир 1 500 руб. / 60 мин.
программы начальной школы 1 500 руб. / 60 мин.
Школа России 1 500 руб. / 60 мин.
начальный русский 1 500 руб. / 60 мин.
ВПР по русскому языку в 4 классе 1 500 руб. / 60 мин.
чистописание 1 500 руб. / 60 мин.
литературное чтение 1 500 руб. / 60 мин.
- русский язык
-
ВПР по русскому языку 1 500 руб. / 60 мин.
пунктуация договорная
- психология
-
психологическая подготовка к школе Как подготовить своего ребенка к первому знакомству? Как узнать, готов ли Ваш сын или дочка к школе или нет? Я провожу разовые знакомства (диагностики), на которых выявляю "слабые" и "сильные" стороны будущего ученика. Часто мы принимаем за подготовку к школе обучение ребенка письму, чтению, счету. Но готовность к школьному обучению - это абсолютно другое. Это комплексное развитие интеллектуального, эмоционального, физического и личностного потенциала маленького человека! Говоря о готовности к обучению в школе, я имею в виду: ? психологическую и социальную готовность, а именно желание учиться в школе, мотивация, умение общаться и сотрудничать, адекватно вести себя и реагировать на ситуацию ? развитие школьно-значимых психофизиологических функций: звуковой анализ, тонкая и артикуляционная моторика, пространственная ориентация, координация движений, осанка ? развитие познавательной деятельности: кругозор, способность самостоятельно принимать решения, развитие памяти и внимания, достаточный уровень развития логического мышления и связной речи. Пишите мне и записывайтесь на консультацию. Количество мест ограничено. 1 700 руб. / 60 мин.
