Коррекция почерка в Москве

Образование:

• Ялтинское педагогическое училище, отделение начальных классов, специальность – учитель начальных классов, 1978 г.

• Курсы повышения квалификации, 1989 г.

• Курсы повышения квалификации при МИПКРО, «Овладение новыми технологиями в курсе начальной школы», 1999–2000 гг.

• Курсы заместителей директоров по воспитательной работе, 2001 г.

Опыт:

• Репетиторская деятельность — 20 лет.

Достижения:

• Почетная грамота комитета физкультуры и спорта Правительства Москвы за большой вклад в дело воспитания и образования юных спортсменов, 2000 г.

Образование:

• Смоленский государственный педагогический институт, факультет педагогики и методики начального обучения, специальность – учитель начальных классов, 1990 г.

• Аспирантура Психологического института РАО, 1996 г.

• Ежегодные семинары Научно-внедренческой лаборатории психопедагогики образования по проблемам психологического развития, обучения и воспитания детей, 1993–2008 гг.

Опыт:

• Учитель начальных классов в государственных и частных школах, 1990–1998 гг.

• Репетиторская деятельность — 10 лет.

Достижения:

• Победитель конкурса «Учитель года» по ЦО г. Москвы, 2003 г.

Высшая квалификационная категория (2009 г.).

Московский городской педагогический университет, факультет педагогики и методики начального образования, специальность – учитель начальных классов (1999 г.).

С 1995 года работает учителем начальных классов в школе.

Репетитор с 1996 года.

Образование:

• Донецкое педагогическое училище, отделение начального образования, специальность – учитель начальных классов, 1994 г.

• Славянский государственный педагогический институт, факультет логопедии, специальность – логопед дошкольных и школьных учреждений, 2000 г.

Опыт:

• Учитель начальных классов в школе, 1994–1999 гг.

• Логопед в детском саду, школе-интернате, воспитательно-коррекционном комплексе, 1999–2003 гг.

• Репетиторский опыт — 16 лет.

• Учитель-логопед в детском саду, 2003–2016 гг.

• Работает логопедом в частном центре — 3 года.

Достижения:

• Учитель-логопед высшей квалификационной категории.

Образование:

• Филологический факультет Тамбовского государственного университета им. Г.Р. Державина по специальности «филология», квалификация – филолог, преподаватель, 2008–2013 гг.

• Именной образовательный сертификат «Современные технологии инклюзивного образования детей», Управление образования и науки Тамбовской области, 2013 г.

• Удостоверение о повышении квалификации «Теория и практика реализации ФГОС НОО», Академия социального управления, 2014 г.

• «Русский язык и культура речи в профессиональной сфере деятельности: деловой человек говорит и пишет по-русски», РЭУ им. Г.В. Плеханова, 2014 г.

• Частное учреждение «Образовательная организация дополнительного профессионального образования «Международная академия экспертизы и оценки», психолог, 2016 г.

• Удостоверение о повышении квалификации «Особенности подготовки к ОГЭ по русскому языку в условиях реализации ФГОС ООО», ООО «Инфоурок», 2019 г.

• Удостоверение о повышении квалификации «Особенности подготовки к ЕГЭ по русскому языку в условиях реализации ФГОС СОО», ООО «Инфоурок», 2019 г.

• Участие в вебинаре «Дисциплина на уроке: эффективные приемы и техники», ЦРТ «Мега-Талант», 2019 г.

• Участие в вебинаре «Современные подходы к управлению образовательным процессом. Секреты эффективности», ЦРТ «Мега-Талант», 2020 г.

• Участие в вебинаре «Профилактика насилия и агрессии в школах», ЦРТ «Мега-Талант», 2020 г.

• Удостоверение о повышении квалификации «Деловой русский язык» ООО «Инфоурок», 2019–2020 гг.

• Свидетельство о повышении квалификации ООО «Институт неопсихологии «Сознание нового времени» Практическо-терапевтический семинар «Бесплодие и нарушения репродуктивной системы», 2021 г.

• ООО Издательство «Интеллект-Центр» программа повышения квалификации «Подготовка к ЕГЭ и ОГЭ по русскому языку, методические рекомендации, особенности подготовки, оценивание заданий и практика», 2021 г.

• ООО «Институт неопсихологии «Сознание нового времени», сертификат «Процесс горевания: работа с потерей и утратой», 2021 г.

• Свидетельство о повышении квалификации ООО «Институт неопсихологии «Сознание нового времени», курс лекций «Метафорические ассоциативные карты: практика применения в психологическом консультировании», 2021 г.

• Свидетельство о повышении квалификации ООО «Институт неопсихологии «Сознание нового времени», курс лекций «Панические атаки, страхи, фобии: способы работы, психотерапия, самопомощь», 2021 г.

• Сертификат о повышении квалификации ООО «Институт неопсихологии «Сознание нового времени» «Практико-терапевтический семинар «Насилие: особенности психологической работы с жертвами», 2021 г.

• Сертификат о повышении квалификации ООО «Институт неопсихологии «Сознание нового времени» модуль «Дети», 2021 г.

• Сертификат о повышении квалификации ООО «Институт неопсихологии «Сознание нового времени» модуль «Любовь и секс», 2021 г.

• Сертификат о повышении квалификации ООО «Институт неопсихологии «Сознание нового времени» модуль «Вес», 2021 г.

• Сертификат о повышении квалификации ООО «Институт неопсихологии «Сознание нового времени» модуль «Голос рода», 2021 г.

• Сертификат о повышении квалификации ООО «Институт неопсихологии «Сознание нового времени» модуль «Психосоматика», 2021 г.

• ООО «Институт неопсихологии «Сознание нового времени», специализация «Интегратор PWS», 2021 г.

• МЦКО, ассоциация учителей русского языка и литературы, издательство «Интеллект-Центр», всероссийская научно-практическая конференция «Подготовка обучающихся к ГИА по русскому языку в 2021 году».

• Сертификат о повышении квалификации ООО «Институт неопсихологии «Сознание нового времени» модуль «Деньги», 2021 г.

• Свидетельство о повышении квалификации ООО «Институт неопсихологии «Сознание нового времени» тема: «Особенности психотерапевтической работы с чувствами стыда и вины», 2022 г.

• ООО «Институт неопсихологии «Сознание нового времени» переподготовка по программе: «Неопсихология. Интеграция Сознания Нового Времени» с присвоением квалификации Практический психолог. Неопсихолог, 2020–2022 гг.

Опыт:

• Опыт репетиторства — 10 лет.

• Московский приборостроительный техникум, преподаватель русского языка и литературы — 9 лет.

Образование:

• Осинское педагогическое училище Министерства просвещения РСФСР, отделение начальных классов, квалификация – учитель начальных классов, 1986 г.

• Кировоградский институт экономики, 1998–2003 гг.

Опыт:

• Репетиторская деятельность — 18 лет.

• Учитель начальных классов в школе — 4 года.

Образование:

• Саратовский государственный университет им. Н.Г. Чернышевского, филологический факультет, специальность – филолог, 1992–1997 гг.

• Уральский институт повышения квалификации и переподготовки, логопедия. Диагностико-консультативная и коррекционно-педагогическая работа с лицами с речевой патологией, 2017–2018 гг.

Опыт:

• Репетиторский опыт — 19 лет.

• Учитель русского языка в государственной школе, частной школе — 14 лет.

Достижения:

• Преподаватель высшей квалификационной категории.

Образование:

• Московский государственный гуманитарный университет им. М.А. Шолохова, филологический факультет, специальность – преподаватель русского языка и литературы, 2004 г.

Опыт:

• Репетиторский опыт — 15 лет.

• Опыт преподавания – 13 лет (учитель русского языка и литературы в общеобразовательной школе).

Образование:

• Ленинградское педагогическое училище №2, квалификация – учитель начальных классов, воспитатель», 1986–1990 гг.

• Московский городской педагогический университет, факультет педагогики и психологии начального обучения, квалификация – учитель начальных классов, 2008–2011 гг.

• Высшая квалификационная категория (с 2016 г.).

Опыт:

• Учитель в начальных классов, общеобразовательной школы — 30 лет.

• Репетиторский опыт — 6 лет.

Образование:

• В 1979 году окончила химический факультет Московского государственного педагогического университета, получив специальность преподавателя химии и биологии на английском языке.

Опыт:

• Репетиторство — 27 лет.

Образование:

• БелГУ, историко-филологический факультет, специальность «филология», бакалавр, 2014–2018 гг.

• БелГУ, педагогическое образование, магистр, 2018–2021 гг.

Опыт:

• Педагог по скорочтению для детей, репетиторская деятельность по русскому языку — 7 лет.

Образование:

• Иркутский государственный педагогический институт, дефектологический факультет, специальность – олигофренопедагогика, 1996 г.

Опыт:

• Опыт преподавания — 30 лет.

• Репетитор — 10 лет.

Достижения:

• Почётная грамота Министерства образования и науки РФ, 2009 г.

• Учитель высшей квалификационной категории.

Образование: МГГУ, дефектологический факультет, специальность – учитель-логопед (2008 г.).

Опыт преподавания – с 2007 года (детский сад).

Опыт репетиторства – с 2009 года.

Образование:

• Сертификат на преподавание предмета «Шахматы» в школе, 2018 г.

Опыт:

• Опыт преподавания – в средней школе с 2008 года.

Московский педагогический государственный университет, филологический факультет, специальность – учитель русского языка и литературы (1993 г.).

С 1992 по 2000 годы работала учителем в школе.

Репетитор с 1992 года.

Образование:

• МПГУ, факультет дефектологии, специальность – логопед-дефектолог, диплом с отличием, 1993 г.

• Окончила курсы повышения квалификации (РИПКРО, Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования, МПГУ, МГГУ им. М.А. Шолохова).

Опыт:

• Репетиторская деятельность — 29 лет.

• Опыт преподавания в дошкольном учреждении, логопедом в школе, частной школе и частном детском саду – с 1990 года.

Достижения:

• Учитель-логопед первой квалификационной категории.

Образование:

• МГПУ, квалификация – маркетолог, диплом с отличием, 2013 г.

• МГПУ, факультет преподавания в начальных классах, преподаватель начальных классов, 2016 г.

• Московская академия профессиональных компетенций, преподаватель русского языка, 2021 г.

Опыт:

• Репетиторская деятельность — 7 лет.

Образование:

• Педагогический колледж Хакасского государственного университета им. Н.Ф. Катанова, квалификация – воспитатель детей с недостатками речевого развития (дошкольное образование), 1998–2001 гг.

• Томский государственный педагогический университет, психоло-педагогический факультет, квалификация – учитель-логопед, 2002–2007 гг.

• Институт дефектологии и медицинской психологии, курс «Основы нейропсихологии», 2010 г.

• Институт психологии и педагогики, курс «Логопедический массаж», 2011 г.

• Научно-исследовательский центр детской нейропсихологии, курс «Основы и методы нейропсихологической диагностики в детском возрасте», 2012 г.

• Московский гештальт институт, спец курс «Ведение комплексных развивающих групп для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста», 2012 г.

• Московский городской психолого-педагогический университет, курс «Снятие учебного и рабочего стресса (телесно-ориентированные методы)», 2012–2013 гг.

• МГУ им. М.В. Ломоносова, курс «Детская нейропсихология: методы диагностики и коррекции», 2016 г.

• Международная академия менеджмента и технологий (г. Дюссельдорф, Германия), программа «Комплексная реабилитация и абилитация инвалидов и детей-инвалидов», 2016 г.

• Реабилитационный центр «Текстильщики», программа повышения квалификации по комплексной реабилитации и абилитации инвалидов (детей-инвалидов), 2017 г.

• Московский психолого-социальный университет, курс «Особенности обследования детей, имеющих различные виды нарушения речи, проведения и интеллекта», 2018 г.

• Московский психолого-социальный университет, курс «Современные подходы к диагностике, профилактике и коррекции дисграфии и дислексии у детей», 2018 г.

• Московский гештальт институт, базовая программа 1 ступени, 2018–2019 гг.

• Участие в мастер-классе «Расстройства аутистического спектра: роль и место логопедической работы», 2019 г.

• Московский гештальт институт, обучающая программа (1 ступень), 2018–2019 гг.

• Курс «Преодоление нарушений звукопроизношения у детей дошкольного и младшего школьного возраста», ведущая Косинова Е.М, 2020 г.

• Вебинар А.Н. Корнева «Основные принципы коррекции дислексии», 2020 г.

• Образовательный портал «Детство-пресс», вебинар «Нейропсихологические приёмы в работе учителя-логопеда ДОУ», 2020 г.

• Архипова Е.Ф., мастер–класс «Нейродиагностика и нейростимуляция сенсомоторного и интеллектуального базиса речи», 2020 г.

• «Симптом в кризисе: психотерапия последствий пандемии», курс лекций АНО ЦПИ «Русское общество психосоматики», 2020 г.

• Спецкурс по работе с детско-родительской парой «Родитель + ребёнок», Московский гештальт институт, 2020–2021 гг.

• Международный институт гештальт-анализа и супервизии, «Методики арт-терапии в гештальт-подходе», 2021 г.

• Московский гештальт институт, программа «Теория и практика гештальт-терапии», 2018–2022 гг.

• АНО «Институт прикладного анализа поведения и психолого-социальных технологий», программа «Профилактика и коррекция кинестетических и кинетических ошибок на письме», 2022 г.

• АНО ДПО «Логопед плюс», программа «Дифференциальная диагностика ментальных нарушений у детей», 2023 г.

Опыт:

• Общеобразовательная школа №7 (г. Абакан), логопед, 2001–2002 гг.

• Репетиторство (частная практика, работа с детьми и их семьями) — 16 лет.

• Детские частные центры «Академия Тимей» и «Монтессори-сити» (г. Москва), логопед, 2008–2010 гг.

• Школа №1010 (г. Москва), учитель-логопед, 2010–2011 гг.

• Прогимназия №1755 (г. Москва), учитель-логопед, 2011–2014 гг.

• Федеральное бюро медико-социальной экспертизы при Минтруда РФ, логопед, 2014–2018 гг.

Достижения:

• «Интенсив по звукопостановке», образовательный портал «Детство-пресс», 2021 г.

Высшая квалификационная категория (2003 г.).

МГОПУ им. М.А. Шолохова, факультет начальных классов, специальность – педагогика и методика начального обучения (1980 г.).

Медаль «Почетный работник народного образования» (2004 г.).

Учитель начальных классов с 1973 года.

Репетиторский стаж с 2005 года.

Образование:

• Окончила Лоевское педагогическое училище, квалификация – учитель начальных классов и воспитатель группы продлённого дня, 1994 г.

• Мозырский государственный педагогический университет, филологический факультет, учитель русского языка и литературы. Московский финансово-юридический университет, юрист (2012 г.), 2004 г.

Опыт:

• Репетиторская деятельность — 19 лет.

Достижения:

• Почетная грамота Министерства образования и науки РФ, 2015 г.