Репетиторы по английскому языку в Москве

Образование:

• Красный диплом, 2008 г.

• MACMILLAN RUSSIA WEBINARS, обязательный ЕГЭ по английскому языку уже скоро, 2017 г.

• MACMILLAN RUSSIA WEBINARS, стань звездой в изучении английского языка с УМК Academy Stars, 2017 г.

• Всероссийский педагогический журнал «Познание», формы и методы повышения профессиональной компетенции педагога в условиях реализации ФГОС второго поколения, 2017 г.

• Инфоурок, тьюторское сопровождение как эффективная форма индивидуализации работы с обучающимися, 2017 г.

• Титул, обучение младших школьников лексике и грамматике с помощью интерактивных плакатов (на примерах обучающих компьютерных программ издательства «Титул», 2017 г.

• Титул, готовимся к новому учебному году. Разработка рабочей программы учителя (на примере курсов и учебных пособий издательства «Титул», 2017 г.

• Титул, формирование продуктивных речевых навыков на уроках английского языка в старшей школе (на примере курсов и учебных пособий издательства «Титул», 2017 г.

• Титул, всероссийский онлайн-педсовет для учителей английского языка, 2017 г.

• TimePad, 7 мифов о егэ по английскому, 2017 г.

• Титул, тенденции в обучении английскому языку: современные приёмы и технологии, 2017 г.

• MACMILLAN RUSSIA WEBINARS, учим английский летом, 2017 г.

• MACMILLAN RUSSIA WEBINARS, Back to School (Adults), 2017 г.

• British council forum, онлайн-дискуссионный форум «Стили обучения», 2017 г.

• Титул, готовим 11 класс к ВПР по английскому языку: Устная часть (на примере учебных пособий издательства «Титул»), 2018 г.

• Титул, ВПР, ОГЭ, ЕГЭ, PISA: что меняется в языковом контроле и как к этому подготовиться, 2020 г.

• ООО «Образовательные Компьютерные технологии», курс — ЕГЭ-2021: курс интенсив по Устной части, 2020 г.

• Титул, подготовка к устной части ЕГЭ, используем оставшееся время с пользой, 2020 г.

• Образовательные компьютерные технологии, курс «Подготовка к ЕГЭ. Раздел „Грамматика и лексика“», 2020 г.

• НИУ Высшая Школа Экономики, практический курс по подготовке учителей английского языка к сдаче Единого государственного экзамена, 2020 г.

• ООО «Образовательные Компьютерные технологии», курс — ЕГЭ-2021 и ЕГЭ-2022: сравнение форматов и эффективные приёмы подготовки.

• Титул, новое задание в перспективной модели ЕГЭ-2022: как писать доклад, 2021 г.

• ProgressMe Academy, участник Международной конференции про онлайн-преподавание, 2021 г.

• Oxford Professional Development Webinar, Oxford day online, 2021 г.

• Всероссийская онлайн-конференция: День учителя английского языка. Предметная неделя: традиции, новации, компетенции, 2021 г.

• Титул, курс лекций: Новое задание в перспективной модели ЕГЭ - 2022: как писать доклад, 2021 г.

• Просвещение, домашние задания и текущий контроль с цифровыми рабочими тетрадями по английскому языку, 2022 г.

• Фоксфорд, вебинар «ЕГЭ-2022: изменения и разбор варианта».

• Просвещение, вебинар «Нескучный урок английского языка, ресурсы для достижения лучших образовательных результатов и повышения мотивации учащихся», 2022 г.

• Просвещение, онлайн-конференция «Педагогическая мастерская. Олимпиада школьников „Учитель школы будущего“ по профилю „Иностранный язык“: регламент, требования, содержание», 2022 г.

• Титул, курс лекций по методике обучения иностранным языкам в рамках международного вебинара для учителей английского языка по теме «Как обучать грамматике младших школьников понятно», 2022 г.

• Вебинар «Домашние задания и текущий контроль с цифровыми рабочими тетрадями по английскому языку», 2022 г.

• Участник проекта «Методический проАктив», 2022 г.

• Издательство «Просвещение», всероссийский августовский онлайн-педсовет «Образовательная среда, которую мы создаём: время новых решений», 2022 г.

• «Просвещение». Участник онлайн-педсовета «Образовательная среда, которую мы создаём: время новых решений». Вебинар «Азбука профориентации в школе: просвещение, воспитание, осознанный выбор», 2022 г.

• Просвещение, вебинар «Функциональная грамотность и межпредметная интеграция. Английский язык и другие предметы», 2022 г.

• Просвещение, метод проектов как инструмент реализации ФГОС общего образования нового поколения, 2022 г.

• МГЮА, интерактивная лекция «Воспитательная деятельность в образовательных организациях: организационно-правовые вопросы», 2023 г.

• Просвещение, функциональная грамотность учителя иностранных языков — ответ на вызовы современной системы образования, 2023 г.

• Конференция Яндекса о людях и технологиях в образовании Yet another Conference on Education 2023, участие.

• МГЮА, проект «Университетская среда для учителей», мастер-класс «Речевые жанры педагогического воздействия», 2023 г.

• МГЮА, проект «Университетская среда для учителей», лекция «Сложные вопросы взаимодействия учителя и учащегося: практика разрешения конфликтов и споров», 2023 г.

• Университетская среда для учителей в МГЮА, лекция «Инновационная деятельность в образовательных организациях: вопросы организации и регулирования», 2023 г.

• Учебный центр «ИНТ», вебинар «Искусственный интеллект в школьном образовании, или как правильно закидывать нейросеть в безбрежный океан знаний», 2023 г.

• МГЮА, участие в практическом семинаре «Метапредметные результаты освоения основной образовательной программы среднего общего образования: правовой аспект», 2023 г.

• МГЮА, интерактивная лекция «Международная деятельность российских образовательных организаций общего образования: правовое регулирование», 2023 г.

• Проект «Университетская среда для учителей в МГЮА», лекция «Международная деятельность российских образовательных организаций общего образования: правовое регулирование», 2023 г.

• МГЮА, интерактивная лекция «Родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся в сфере образования», 2023 г.

• Просвещение, программа «Обновленный ФГОС среднего общего образования, образовательные траектории старшеклассников и студентов СПО», 2023 г.

• Просвещение, вебинар «Обновление содержания и требований к результатам освоения федеральных образовательных программ», 2023 г.

• Просвещение, вебинар «Педагогическая мастерская „Летняя перезагрузка“, поможем ученику и учителю», 2023 г.

• Просвещение, вебинар «Эмоции как стимул успешности в изучении английского языка», 2023 г.

• Просвещение, Engage and empower your adult Learners with Express Publishing, 2023 г.

• Екатерина Шадрова, письменная часть в ЕГЭ 2023.

• Е. Шадрова, эксперт предметной комиссии ЕГЭ по англ. языку, устная часть в ЕГЭ 2023.

• Екатерины Шадрова, письменная часть в ЕГЭ 2023.

• Просвещение, Engage and inspire your teenage learners with Express publishing, 2023 г.

• Разбор задания 38 в ЕГЭ по английскому языку, 2023 г.

• Просвещение, обновленный учебник 5 класса в составе УМК «Английский в фокусе», 2023 г.

• АО «Издательство "Просвещение"», вебинар «Цифровой образовательный контент на уроках английского языка: особенности, возможности, ресурсы», 2023 г.

• АО «Издательство „Просвещение”», участие в вебинаре «Крепка семья — сильна Россия, говорим с детьми о семейных ценностях», 2024 г.

• АО «Издательство "Просвещение"», вебинар «Организация и проведение контроля на уроках английского языка с новой серией пособий "Диагностика планируемых результатов"», 2024 г.

• АО «Издательство "Просвещение"», вебинар «Подход CLIL на уроке английского языка: особенности, компоненты, структура урока», 2024 г.

• Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов, курс повышения квалификации «Английский язык: подготовка к сдаче ЕГЭ в условиях реализации ФГОС СОО», 2024 г.

• Тренинг Екатерины Шадровой «Эссе в ЕГЭ 2024: как написать и оценить».

• Авторский тренинг Екатерины Шадровой «Устная часть в ЕГЭ 2024».

• Институт США и Канады Российской академии наук при МГИМО, факультет мировой политики, специальность – международные отношения.

Опыт:

• Репетиторство — 19 лет.

• Работа в транснациональной компании (ежедневное общение с носителями английского языка, синхронный и письменный перевод) — 15 лет.

Достижения:

• Диплом победителя (2 место) 5 Всероссийского педагогического конкурса ФГОСОБРазование, 2018 г.

• Титул, курс лекций по методике обучения иностранным языкам в рамках международного вебинара для учителей английского языка по теме «Организация оценивания на уроках английского языка: нормативы, рекомендации и практические приёмы», 2022 г.

• Сертификат: участие в лекции: «Применение дистанционных образовательных технологий (ДОТ) в деятельности образовательной организации: организационно-правовые вопросы» Руководитель проекта «Университетская среда для учителей в МГЮА» (с 2023 г.).

• Сертификат: участие в практическом семинаре: "Договор о сетевой форме реализации образовательных программ: особенности заключения и реализации". МГЮА (с 2023 г.).

• Просвещение, сертификат за участие в улучшении работы методической платформы «Учитель.club», 2023 г.

• Global teachers’ festival, 2024, Breaking the Silence: 10 Ways to Empower Students to Express Themselves.

Образование: Московская гуманитарно-техническая академия, кафедра лингвистики, специальность – лингвистика (английский, испанский языки), бакалавр, диплом с отличием (2015 г.); Московский государственный строительный университет, факультет механизации и автоматизации строительства, специальность – механизация и автоматизация строительства, инженер (2008 г.).

Участница вебинара Macmillan на тему «Аудирование на ОГЭ и ЕГЭ. Практическая подготовка» (2018 г.).

Участница вебинара Издательства «Просвещение» на тему «ОГЭ-2018: что надо знать. Мониторинг подготовки обучающихся к ЕГЭ: стартовая, промежуточная и итоговая диагностики» (2018 г.).

Сертификат «Актуальные тренды и эффективные практики преподавания английского языка в школе», центр онлайн-обучения «Нетология-групп» (2018 г.).

Сертификат о прохождении авторского курса Натальи Поддубной «Формирование и развитие навыка успешного чтения» по методике обучения детей 6-10 лет чтению на английском языке (2018 г.).

Преподаватель детского досуго-развивающего центра.

Опыт репетиторства – с 2010 года.

Участница вебинаров компании PROFI.RU.

Кандидат филологических наук (2006 г.), переводчик.

Образование: Тверской государственный университет, факультет иностранных языков и межкультурной коммуникации, специальность – лингвистика и межкультурная коммуникация (2002 г.); аспирантура Тверского государственного университета (2006 г.).

Преподавательский стаж – 15 лет (Тверская частная школа Animus Liber; Академия ВКО им. Жукова, старший преподаватель кафедры ИЯГФ, доцент кафедры иностранных языков; средняя школа; центр образования).

Репетиторская деятельность – 23 года.

Образование:

• The San Francisco State University, Major: Design and Industry, 1994–1999 гг.

• International Studies Academy (San Francisco), 1999 г.

Опыт:

• Репетитор — 20 лет.

Образование:

• Воронежский государственный университет, факультет романо-германской филологии, специальность – лингвист, специалист по межкультурной коммуникации, преподаватель (английский, немецкий, испанский языки), 2005 г.

• Воронежский государственный университет, квалификация — лингвист, преподаватель, специальность — лингвистика и межкультурная коммуникация, 2005 г.

Опыт:

• Репетиторский опыт — 26 лет.

• Опыт преподавания – 10 лет (10 лет – в школах и гимназиях.

• Опыт преподавания – 4 года – в частных языковых школах, английский язык, 1-11 классы, подготовка к ГИА и ЕГЭ).

Образование:

• Alvarado High School, with Honours, 1998–1999 гг.

• Texas Weslyan University, факультет филологии, бакалавр филологических наук (Bachelor of science), 2012 г.

• Texas Weslyan University Нострификация в РФ, филология, 2012 г.

• «Релод», подготовка к ЕГЭ, 2019 г.

Опыт:

• Опыт репетиторства — 28 лет.

Достижения:

• Публикация в ACS Publications, 2002 г.

Образование:

• МГУ, исторический факультет, специальность «историк-преподаватель со знанием французского языка», 1994 г.

• МГУ, факультет иностранных языков, специальность «английский язык», 1996 г.

• Кембриджский сертификат CELTA, 2016 г.

Опыт:

• Репетиторская деятельность — 22 года.

• Педагогический стаж — 16 лет.

• Опыт работы в международном бизнесе, 2001–2009 гг.

Достижения:

• Кембриджский сертификат TKT, 2011 г.

Образование:

• МГУ им. М.В. Ломоносова, экономист, преподаватель политической экономики, 1972–1977 гг.

• Курсы информационно-методических семинаров для преподавателей английского языка по программе «Современные методики преподавания английского языка», 2000 г.

• МГЛУ, профессиональная переподготовка по программе «Преподаватель английского языка», теория и практика обучения иностранным языкам, 2000–2002 гг.

• Московский институт открытого образования, повышение квалификации по темам: «Языковое образование школьников в условия профильного и предпрофильного обучения», «Особенности обучения английскому языку в начальной школе», 2008–2009 гг.

Опыт:

• Преподавательская деятельность (государственные и частные общеобразовательные учебные заведения, ВВА им. Жуковского) — 27 лет.

• Репетиторство (младшие школьники, школьники, студенты, взрослые) — 27 лет.

Достижения:

• Участник конференции MACMILLAN «Инновации в преподавании английского языка. Подготовка к ЕГЭ», 2009 г.

• Участник методических семинаров PEARSON Summer School по темам «Учим английскому или подготовим к экзамену», What matters in the classroom of the future, The mental lexicon: how to help learners with vocabulary, PTE Academic, 2012 г.

Образование:

• Волгоградский государственный университет, факультет романо-германской филологии, специальность – филолог, преподаватель английского и русского языков (диплом с отличием), 1995 г.

Опыт:

• Опыт преподавания — 23 года.

• Репетиторский опыт — 15 лет.

• Преподавание английского языка в ВУЗах на переводческом и экономическом факультетах.

Образование:

• Экстрем, гид-переводчик, 2003 г.

• Ваш репетитор, семинар «Методика подготовки учеников к ЕГЭ по английскому языку» (с 2008 г.).

• Strategic Management and Financial Management, Danube University Krems, стажировка в Австрии, 2012 г.

• Окончила в 2000 году Челябинский государственный университет, факультет лингвистики и перевода, специальность – лингвист, переводчик, преподаватель.

Опыт:

• Опыт репетиторства — 23 года.

• Педагогический стаж – 2 года (преподавание в школе; преподаватель МГУ).

Достижения:

• Austrian Business School Limak, Strategic Management and Human Resource Management, стажировка в Австрии, 2012 г.

Образование:

• Certificate of attendance the John Hazell School of English, 2006 г.

• Lonfon North College, successfully completed all stages of Bachelor of Management and Business Administration Programme, 2006–2008 гг.

• International Language Centre, Teacher-Training Course «How to Prepare Students for the EGE Exam», 2016 г.

• International Language Centre, Sertificate of Completion, 2016 г.

• Cambridge English, участие в методическом семинаре для преподавателей английского языка, 2016 г.

• Cambridge English, участие в методическом семинаре для преподавателей английского языка Improving your teaching qualification, 2015–2016 гг.

• Has successfully completed the requirements of an approved 4 hours, Teacher-Training Seminar, Teaching teenagers, 2016 г.

• АНО ДПО «Ленгвич Линк», как подготовить ученика к ЕГЭ, 2016–2017 гг.

• Cambridge English, участие в методическом семинаре для преподавателей английского языка The secret of success for YLE speaking, 2016–2017 гг.

• Teacher Training Centre, «The TKT: Young Learners Exam Preparation Course», 2018 г.

• International Language Center, Teaching-Training Course «Basics of teaching Very Young Learners», 2018 г.

• АНО ДПО «Лингвич Линк», методика обучения дошкольников английскому языку, 2018 г.

Опыт:

• Репетиторство — 16 лет.

• Преподаватель языковых курсов, 2008–2010 гг.

• Переводчик в израильской клинике, а также преподаватель персоналу в этой же клинике, 2010–2013 гг.

• Преподаватель английского языка в вузе (Международный славянский институт им. Г.Р. Державина), 2013–2014 гг.

Достижения:

• Стажировка в Southampton University (Канада, 4 мес.), 2010 г.

Образование: МГЛУ (МГПИИЯ им. М. Тореза), специальность – преподаватель английского и немецкого языков (1978 г.).

Опыт преподавания – 32 года. Преподаватель английского и немецкого языков в различных учебных заведениях (от детского сада до ВУЗа и аспирантуры).

Репетиторский опыт – 37 лет.

Образование:

• Окончил МГГУ им. М.А. Шолохова, факультет психологии, бакалавр психологии (диплом с отличием), 2015 г.

Опыт:

• Проводит частные занятия — 9 лет.

• Языковой международной лагерь, вожатый, 2017 г.

• World Cup FIFA, г. Москва, менеджер, 2018 г.

• Участник Workaway проектов (Италия, Германия, Франция), 2019–2020 гг.

Достижения:

• Шведский язык, сертификат, уровень B2, Nordic school, 2014 г.

• Проект Workcamp, Швеция, волонтёр, 2015 г.

Образование:

• Окончил Университет Российской академии образования, факультет иностранных языков, 2001 г.

• Кембриджские сертификаты CAE (2005, 2011 гг.), CELTA (2011 г.), CPE (2016 г.), Developing Professional Practice, Delta Module 2 (2013 г.), International House Certificate in Advance Methodology (2014 г.), How to teach IELTS (2015 г.).

Опыт:

• Педагогический стаж (общеобразовательная школа, учебный центр) — 24 года.

• Опыт репетиторства — 24 года.

Образование:

• Курсы по подготовке гидов-переводчиков английского языка для XXII Олимпийских игр в МГУ им. М.В. Ломоносова, удостоверение гида-переводчика английского языка, 1980 г.

• МГУ им. М.В. Ломоносова, физический факультет, квалификация – физик, диплом с отличием, 1982 г.

• Факультативный курс английского языка по подготовке переводчиков по специальности «физика», физический факультет МГУ, 1982 г.

Опыт:

• Учитель английского языка в гимназии, школе — 27 лет.

• Преподаватель английского языка в МГУ им. М.В. Ломоносова — 20 лет.

• Опыт работы гидом-переводчиком с англоязычными туристами.

Достижения:

• Награждена грамотой Центрального окружного управления образования ДО г. Москвы за плодотворный труд, 2014 г.

• Участие в пилотировании курса «Обучение произношению / Teaching pronunciation» в Британском совете в Москве, сертификат, 2014 г.

• Участие в международных программах, конкурсах педагогического мастерства.

Образование:

• Московский областной педагогический институт им. Н.К. Крупской, факультет английского языка, специальность – учитель английского языка (с отличием), 1982 г.

• Учитель высшей квалификационной категории, 2013 г.

Опыт:

• Учитель английского языка в школе, на курсах иностранных языков — 37 лет.

• Репетитор — 20 лет.

Образование:

• МГПУ, учитель английского языка, 2003–2007 гг.

Опыт:

• Опыт репетиторства — 21 год.

• Преподаватель средней школы, специализированной школы с углубленным изучением английского языка — 15 лет.

Образование:

• Горьковский государственный педагогический институт иностранных языков (Нижегородский лингвистический университет) им. Добролюбова, факультет английского языка, специальность – учитель английского языка, 1985 г.

• Повышение квалификации в Школе Китайгородской по программам «Активизация иноязычной речевой деятельности. Языковые игры» и «Интенсивный курс по методу Китайгородской», 2014–2016 гг.

Опыт:

• Общеобразовательная школа, частные школы и гимназии, языковые курсы, корпоративное обучение — 31 год.

• Репетиторский опыт — 26 лет.

Образование:

• Московский авиационный институт имени Серго Орджоникидзе, инженер-электромеханик, 1984–1990 гг.

• Московский государственный лингвистический университет, переводчик, 1993–1995 гг.

• Московский государственный лингвистический университет, преподаватель английского и французского, 2012–2016 гг.

• ELT University, программа «Учитель английского языка: углублённые методы инновационного преподавания иностранных языков», 2022 г.

• ELT University, модуль «Основы психологии» программы «Учитель английского языка: углубленные методы инновационного преподавания иностранных языков», 2022 г.

• ELT University, лекция «5 способов сделать так, чтобы студенты всегда выполняли домашнее задание», 2022 г.

• ELT University, модуль «Психология в педагогике», программа «Учитель английского языка: углубленные методы инновационного преподавания иностранных языков», 2022 г.

• ELT University, программа «Очное и дистанционное обучение английскому детей дошкольного, младшего и среднего школьного возраста», 2022 г.

• ELT university, онлайн-интенсив «Педагог-мастер», 2023 г.

• ELT University, программа «Очное и дистанционное обучение английскому детей дошкольного, младшего и среднего школьного возраста», 2023 г.

• ELT University, программа «Учитель английского языка: углублённые методы инновационного преподавания иностранных языков», 2023 г.

• ELT University, программа «Учитель английского языка: углублённые методы инновационного преподавания иностранных языков», 2023 г.

• ELT University, модуль «Психологические техники и приемы преподавания» программы «Учитель английского языка: углубленные методы инновационного преподавания иностранных языков», 2023 г.

• Международная академия профессионального обучения, преподаватель английского языка: методика, технология обучения, 2023 г.

Опыт:

• Репетитор с 2011 года — 12 лет.

Достижения:

• RELOD, повышение квалификации по программе «ЕГЭ по английскому для учителей. Проблемы и решения», 2021 г.

• RELOD, тренинг «ЕГЭ-2022 за три дня: продуктивные задания, экспертная проверка».

• ELT University, как быстро вывести лексику ученика в актив: от методики до схем заданий с активными решениями, 2022 г.

Образование:

• СПбГУ, филологический факультет, специальность – английский язык, 2005 г.

• Международный Кембриджский сертификат TKT (Teaching Knowledge Test) по методике преподавания английского языка, высший балл, 2017 г.

• Международный Кембриджский сертификат BULATS (C2, Proficiency) – уровень образованного носителя английского языка, 2018 г.

• Международный кембриджский сертификат по методике преподавания английского языка - University of Cambridge ESOL Certificate in English Language Teaching to Adults (CELTA, 2020).

• TEFL/TESOL Certificate (120-hour accredited course by World TESOL Academy), 2021 г.

• International House World Organisation, IH CAM (International House Certificate in Advanced Methodology), 2021–2022 гг.

• Teacher training centre at BKC IH Moscow, how to prepare students for IELTS, 2022 г.

• Cambridge Train the Trainer Course, 2022 г.

• Сambridge Delta module 1: Understanding Language, Methodology and Resources for Teaching (с отличием), 2022 г.

• Cambridge DELTA Module 2: Developing Professional Practice, с отличием, 2022 г.

• IELTS Teacher training course «How to teach IELTS», 72 hours, 2023 г.

• Your IELTS Training Centre, Writing for teachers, 2023 г.

• Cambridge DELTA Module 3. Extending Practice and ELT Specialism. Specialism in exam preparation (teaching IELTS Writing), 2023 г.

• Workshop "How to teach IELTS Writing", 2024 г.

• IELTS Train the Trainer. Writing Task 2. Task response, 2024 г.

Опыт:

• Опыт репетиторства — 23 года.

• Опыт преподавания (преподаватель английского языка, языковые и учебные центры) — 18 лет.